A Educação Infantil

     A Educação Infantil

 O Modelo do pensamento do aluno começa a estruturar-se nos primeiros anos de vida. O estímulo que a criança recebe nesta fase contribuirá de forma significativa para o seu sucesso escolar. 

A proposta pedagógica da Educação Infantil, fundamentada nas características da faixa etária, busca o desenvolvimento global e harmonioso da criança, trabalhando de forma integrada as áreas do conhecimento: cognitiva (pensar), sócio-afetiva (sentir) e psicomotora (agir).

Dentre as ideias importantes que norteiam a prática pedagógica, destacamos o aprender brincando e as situações concretas, que possibilitam a construção do conhecimento através de experiências lúdicas, prazerosas e desafiadoras, calcadas em valores como respeito, partilha e acolhida.